أصداء مازغان : المراسل
أشرف السيد رشيد شرويت، المدير الاقليمي لمديرية التعليم بالجديدة على إعطاء انطلاقة التكوينات الخاصة بمقاربة التدريس وفق المستوى المناسب TaRL لفائدة أساتذة مؤسسات الريادة على صعيد الاقليم. الدورة الاولى من هذا التكوين من تاطير السيدين المفتشين التربويين الغازي بركة و حسن واقسوا و قد عرف الاقليم انخراط سبع مؤسسات رائدة و هي :
– مدرسة المتنبي
– مدرسة الوفاق
– مدرسة عبد الكبير الخطيبي
– م . م العقاد
– م . م حد اولاد عيسى
– م . م الخماملة
– م . م الطالع موسى
بانخراط 192 استاذ وأستاذة في التكوين ضمنهم 5 استاذات وأساتذة احتياطي. وسيستمر هذا التكوين 16 يوما في دورتين متتاليتين بإستثناء ايام الأحد من 05 يونيو إلى 22 منه.
مشروع “مؤسسات الريادة”، الذي يهم السلك الابتدائي بمحاوره الثلاثة (التلميذ- الأستاذ- المؤسسة)، يعتبر آلية أساسية للأجراة الميدانية لمقتضيات خارطة الطريق، ويتأسس على اتخاذ جملة من التدابير داخل هذه المؤسسات عبر توفير الظروف المثلى لعمل فريق تربوي مؤهل وفق أنجع المقاربات البيداغوجية ودعمه بأحدث الوسائل التكنولوجية ليمارس مهامه بشكل تكاملي بين أعضائه، وبنوع من الاستقلالية لتحقيق الأهداف المسطرة في مشروع المؤسسة المندمج، مع ضمان تأطير عن قرب ومواكبة ميدانية مستمرة لمختلف العلميات المرتبطة بمشروع مؤسسات الريادة، بهدف تجويد التعلمات الأساس والارتقاء بها، وتنمية كفايات المتعلمين في بعدها المعرفي والمهاري والوجداني، إضافة إلى الحد من مخاطر الهدر .
تكوين أساتذة وأستاذات مؤسسات الريادة في مقاربة التدريس وفق المستوى المناسب TaRL، يأتي في سياق تفعيل رزنامة مشاريع تنزيل خارطة الطريق 2022-2026 تحت شعار “من أجل مدرسة عمومية ذات جودة للجميع”، في اطار المشروع الإصلاحي المندمج للمدرسة العمومية تحت مسمى “مؤسسة الريادة” والذي أقرته وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، وهو إطار منهجي يستجيب لتطلعات وانتظارات المجتمع وكل الفاعلين التربويين لجعل المدرسة العمومية رائدة في أدائها وفق معايير ترتبط أساسا بالرفع من جودة التعلمات الأساس ومستويات التحكم فيها في أفق إعداد جيل من التلميذات والتلاميذ قادرين على تطوير ذواتهم، مؤهلين للمساهمة بشكل فعّال في تطوير المجتمع .
