أصداء مازغان : ذ محسن الإدريسي
تنسيق مؤسساتي وتعبئة مهنية لدعم نساء ورجال التعليم
سيدي بنور
في إطار جهوده الرامية إلى الارتقاء بالكفايات المهنية للأطر التربوية، نظم المكتب الوطني لفريق التجديد التربوي، بتنسيق مع نقابة مفتشي التعليم – فرع سيدي بنور، والمديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية بسيدي بنور، والفرع الإقليمي لمنظمة التضامن الجامعي المغربي، يوم السبت 29 نونبر 2025، تكوينًا مكثفًا لفائدة الأستاذات والأساتذة المقبلين على اجتياز امتحان الكفاءة المهنية.
ويأتي هذا التكوين في سياق تنفيذ البرنامج السنوي لفريق التجديد التربوي، الهادف إلى مواكبة نساء ورجال التعليم، وتعزيز جاهزيتهم المعرفية والمنهجية، قصد الإعداد الأمثل لهذا الاستحقاق التربوي الهام.
حضور وازن وتفاعل إيجابي مع فقرات التكوين
وعرف اليوم التكويني مشاركة عدد مهم من المترشحات والمترشحين لاجتياز الامتحان، إلى جانب مؤطرين مختصين في الديداكتيك وتقنيات التقويم البيداغوجي، في أجواء اتسمت بالجدية والتفاعل الإيجابي والانخراط المسؤول في مختلف محطات التكوين.
وقد تولت الأستاذة لبنى شنتوف عضو المكتب الوطني لفريق التجديد التربوي، بمهمة تسيير اليوم التكويني بحكمة واقتدار عرفت خلاله أهمية مضامين اليوم التكويني وأهدافه، وذكرت بباقي الأيام التكوينية المستقبلية ابتداء من يوم غد الأحد، وتكلف بتأطير التكويني المفتش التربوي يونس السباعي.
كلمات افتتاحية تؤكد راهنية التكوين وأبعاده المهنية
واستُهل اليوم التكويني بكلمة ترحيبية ألقاها السيد خالد طويلي، ممثل منظمة التضامن الجامعي المغربي وعضو المكتب الوطني لفريق التجديد التربوي، رحّب فيها بالحضور، مشددًا على أهمية هذه المبادرات التكوينية في دعم كفايات الأستاذات والأساتذة، ومواكبتهم خلال مختلف محطات التقويم المهني، كما قدم الخطوط العريضة لتصور فريق التجديد التربوي بخصوص أهداف ومضامين البرنامج التكويني.
ديداكتيك الرياضيات: من التأصيل النظري إلى التنزيل التطبيقي
وتواصلت أشغال التكوين بعرض تكويني خصص للمفاهيم الأساسية في ديداكتيك الرياضيات، قدمه المفتش التربوي يونس السباعي، حيث اعتمد مقاربة تجمع بين الجانبين النظري والتطبيقي، انسجامًا مع متطلبات امتحان الكفاءة المهنية.
ففي الشق النظري، تم تناول الأهداف العامة لتدريس مادة الرياضيات، والأسس والمبادئ المؤطرة للإطار المنهجي للمادة، إضافة إلى التدبير الديداكتيكي لتدريس الرياضيات، ومجالات المادة، وكذا التوزيع الأسبوعي لدروس الرياضيات.
نماذج تطبيقية وتحليل لأسئلة الاختيار المتعدد (QCM)
أما الشق التطبيقي، فقد خُصص لتقديم نماذج تطبيقية من أسئلة الاختيار المتعدد (QCM) الخاصة بديداكتيك الرياضيات، حيث جرى تحليلها ومناقشتها بشكل جماعي، في ضوء الكفايات والانتظارات المعتمدة ضمن امتحان الكفاءة المهنية، ما أتاح فرصة ثمينة للمشاركين لتعميق الفهم وتبادل الخبرات.
دينامية تربوية واعدة بإقليم سيدي بنور
ويُندرج هذا اليوم التكويني ضمن الدينامية التربوية المتواصلة التي يعرفها إقليم سيدي بنور، والرامية إلى تحسين الأداء المهني للأطر التربوية، وتوفير مواكبة علمية ومنهجية فعالة، تسهم في إنجاح الاستحقاقات المهنية وتجويد الممارسة الصفية داخل المؤسسات التعليمية التابعة للمديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية بسيدي بنور.
